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该剧正式启动以来,先后在北京市各中小学招募了300余名学员,并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间,主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持,带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习,学员们借由神话故事中的艺术形象,结合自由的现代舞语言元素,焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。

📉(撰稿:尚若辉)

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    • 梅萍琰🚓LV3六年级
      2楼
      走出舒适区 接受新挑战(体坛观澜)🥛
      2024/07/31   来自攀枝花
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    • ♐宋平骅LV8大学四年级
      3楼
      江苏无锡:一场别开生面的党课🦈
      2024/07/31   来自普宁
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    • 郎秀良🖖LV7幼儿园
      4楼
      阿里巴巴集团公共事务总裁闻佳:数实融合,阿里的相信与看见♣
      2024/07/31   来自大理
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    • 公孙婉春LV7大学三年级
      5楼
      新华网评:大数据“杀熟”,“杀”掉的是信任🏾
      2024/07/31   来自玉溪
      7回复
    • 贾良婕➢➎LV6大学三年级
      6楼
      《致富经》 20230512 昆仑山上的牧羊人👋
      2024/07/31   来自莱西
      0回复
    • 单于峰珍LV9大学四年级
      7楼
      全国人民代表大会常务委员会关于批准《中华人民共和国和土耳其共和国引渡条约》的决定♉
      2024/07/31   来自铁岭
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