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该剧正式启动以来,先后在北京市各中小学招募了300余名学员,并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间,主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持,带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习,学员们借由神话故事中的艺术形象,结合自由的现代舞语言元素,焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。

♓(撰稿:路彦露)

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    • 钟坚美🖇LV3六年级
      2楼
      人民日报社参加第34届中国新闻奖国际传播作品专项初评公示🌖
      2024/07/31   来自介休
      0回复
    • ☎阙婕飞LV1大学四年级
      3楼
      台湾旅行社难以为继 游览车再减1700辆🚖
      2024/07/31   来自丹东
      6回复
    • 寇宝莲🙋LV6幼儿园
      4楼
      预印本,让创新研究更快“被看见”♊
      2024/07/31   来自南平
      1回复
    • 池凡彬LV4大学三年级
      5楼
      贵州龙里:“清凉山水”带热避暑游♭
      2024/07/31   来自来宾
      1回复
    • 霍榕时👦🐕LV3大学三年级
      6楼
      更好发挥经济体制改革的牵引作用🌝
      2024/07/31   来自绵阳
      1回复
    • 姜奇佳LV9大学四年级
      7楼
      来论|拓渠道,营造适老消费环境🥣
      2024/07/31   来自临沧
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