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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🅾(撰稿:东园绍)

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    • 欧翠欢👏LV0六年级
      2楼
      中国的AI技术水平,是否已经到了能够帮助创作者实现内容的程度?🛤
      2024/07/31   来自驻马店
      8回复
    • 🏒路唯云LV1大学四年级
      3楼
      对话福建野生动物保护园园长:“出逃蟒蛇”已找到蛇洞,或将放生🏩
      2024/07/31   来自泸州
      5回复
    • 都珊行🚁LV5幼儿园
      4楼
      受台风影响,北京地区多条铁路线临时停运👿
      2024/07/31   来自六盘水
      9回复
    • 应瑶德LV8大学三年级
      5楼
      全周期保障,推动生育友好型社会建设♫
      2024/07/31   来自太原
      0回复
    • 朱启倩📹😌LV1大学三年级
      6楼
      发挥更大想象力去创新⛚
      2024/07/31   来自淮北
      0回复
    • 乔海晨LV9大学四年级
      7楼
      “做好工作的基本功”——通过网络走群众路线在“领导留言板”的五年实践综述❓
      2024/07/31   来自庆阳
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